日前,教育部公布首批“一校一案”德育工作典型案例名单,县实验小学的七彩德育名列其中,成为全市唯一一个入选的德育工作典型案例。
“实验小学‘童声诵经典,和太阳一起奔跑’升旗仪式开始。”随着运动员进行曲响起,县实验小学周一升旗仪式拉开序幕。出旗、升旗、呼号、诵读经典……升旗全过程学生用汉、英双语主持,让人耳目一新。
“升旗仪式是对学生进行爱国主义等主题教育的有效载体,我们改变了过去那种讲话式的升旗仪式,变成人人参与、班班精彩的展示舞台。”县实验小学校长屈万军说。
县实验小学从太阳七种颜色中获得灵感,确立七彩德育体系,开发七彩德育课程,挖掘七彩德育内涵,创新七彩德育载体,和太阳一起奔跑,让每个孩子都精彩。太阳的七种颜色分别对应爱国主义与革命传统教育、心理健康与生命教育、理想与信念教育等14项德育教育内容。
“正是因为太阳有七种颜色,世界才变得如此斑斓。孩子们应该和太阳一样,有朝气、有活力,和太阳一起奔跑。”屈万军说。
该校严格落实一日常规要求,用“发现、引导、欣赏、鼓励”核心策略管理班级。开发七彩德育班队会、“荆山五节”等校本课程和《我们的好习惯》活动课程,推行规则我建构、干部我竞选、日常我管理等7个方面自主管理项目。
同时,学校把“七彩德育”与荆山美育节、荆山艺术节整合,开展“红领巾小百灵”歌咏活动、“红领巾小书虫”读书活动、“小百灵”“小书虫”“小创客”“小健将”社团活动;举行“我们的好习惯”展示与分享,开展阳光少年、睿智之星等“七星”评选。
“通过七彩德育活动,以前自卑胆小的我现在变得乐观开朗,以前我爱贪玩,管不住自己,现在的我热爱学习,不仅能管住自己,还能帮助其他同学。”县实验小学六(4)班学生袁梓茹说。
该校还把七彩德育延伸到课外。通过《我们的节日》《我们的创客》主题实践活动,丰富学生寒暑假生活。全面营造育人氛围,精选内容,精心布置,让每一栋建筑、每一面墙壁都“说话”。
“七彩德育在我校已经实施了9年,这是学校在管理育人、实践育人、文化育人、课程育人、协同育人等方面的积极探索。七彩德育让每天都有新起点,每刻都有新智慧,让每个孩子都精彩!”屈万军说。