保康县后坪镇中心幼儿园充分发挥“环境育人”的理念和作用，给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境，让孩子们在优美环境中健康成长。

在后坪镇中心幼儿园，软质的人工草坪和塑胶地垫上设置了丰富多样的游戏区，走廊两侧的墙面上设置了各种文化主题环创。教室里，孩子们正在特色区角内分组开展区角活动。

保康县后坪镇中心幼儿园幼儿 付承磊：我喜欢在建构区玩，因为这里可以搭坦克，我的梦想是当一名军人。

区域活动是深受孩子们喜爱的一项活动，也是幼儿自由探索和展示自我的舞台。后坪镇中心幼儿园结合幼儿各年龄阶段的兴趣爱好，在教室内设置了各具特色的活动区域，投放区域活动材料。幼儿在学中玩、玩中学，在快乐的游戏中主动学习获得全面发展。

保康县后坪镇中心幼儿园教师 沈玉琪：设置不同的区角，主要有角色区、表演区、美工区、建构区、阅读区等，在这些区域里，我们为幼儿提供丰富的操作材料，让幼儿在各个区域自主选择、相互合作，在轻松愉快的环境中充分体验自主学习的快乐。

墙面环境是课程的载体，对孩子的影响潜移默化。后坪镇中心幼儿园将本土文化融入到走廊环境创设中去，设置“梅兰竹菊”“卞和献玉”“了不起的中国人”等主题，让环境“会说话”，让环境成为有声的教育，浸润孩子多彩的心灵。

保康县后坪镇中心幼儿园园长 周罗乐：我们后坪镇中心幼儿园秉承“让每一个人更精彩”的办园宗旨，以“生活的家园、探索的乐园、成长的‘沁’园”为办园目标，努少为孩子们创设一个学术与智慧、探索与思考、自然与创造有机融合的浸润式教育环境，在潜程默化中促进孩子们的快乐成长。

全媒体记者：杨韬

见习记者：鲁李友琦 陈璐瑶

编校：正红

责编：赵硕

审核：秦志鹏

终审：李广儒 张良奎