从“心”开始,点亮明灯!保康一中构建“三三”心防体系,助力学生健康成长

近年来,保康一中秉持“把每一名学生当自己的孩子培养,为每一名孩子人生腾飞插上翅膀”的育人理念,建好“三站”、落实“三课”、践行“三制”,构建“三三”心防体系,为学生健康成长保驾护航。

保康一中心理辅导室里,学生正在向心理老师倾吐心声,排解压力;在沙盘游戏区,学生们挑选小模具,创造出一些场景,以游戏的方式唤起童心;在放松减压区,学生们通过听音乐、闭目养神的方式消除、缓解不良情绪;在宣泄区,学生们通过运动、打击等方式排解和宣泄负面情绪。

保康一中现有学生2700多人。该校高度重视心理教育,投入近百万元组建心理健康中心,兴建功能齐全的心理辅导室,设有辅导区、沙盘游戏区、放松减压区、宣泄区等,由学校心理健康辅导教师帮助学生缓解心理压力,呵护学生健康成长。

保康一中心理健康中心主任 吴海波:学校心理健康工作是我校常规工作的重要一环,我校将不断探索“心”能量,关注学生心理健康,营造阳光、积极、幸福的心育氛围,为学生的身心健康成长保驾护航,共同推动我校心理健康教育工作再上新台阶。

学校心理咨询师积极开展个别辅导,指导学生做好心理调适工作,教师对来访的学生一对一、面对面进行心理健康咨询辅导,认真做好专业面询及存档工作,开展心理干预,帮助学生解决心理困扰。

保康一中学生 李成蹊:通过心理健康辅导,与老师面对面谈心,我明白了心理健康的重要性,学会了用积极的心态看待每件事,做一个阳光向上的中学生。

通过建好“三站”,即建好心理“疏导站”、心理“防护站”、心理“补给站”;落实“三课”,即上好励志德育课、心理辅导课、主题班会课;践行“三制”,即落实全员育人导师制、党员结对帮扶制、家校协同育人制,保康一中为每个孩子点亮了心灵明灯。

保康一中副校长 彭光洪:育人先育德,育德先育心。下一步,我们将继续运用新时代育人育心的理论,抓好学生心理健康工作,继续探索教育规律,不断总结经验,创新思路,优化措施,为巩固“湖北省示范平安校园”、建成全省山区县普通高中示范校作出更多的贡献。

全媒体记者:杨韬

见习记者:邢忆星

通讯员:成加勇

编校:正红

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终审:李广儒