“采取减少周边孔装药、缩短钻孔间距等方式，能够有效减轻对围岩的扰动……”近日，火箭军某旅在国防施工中遭遇不良地质，某连指导员赵振平带领官兵及时调整施工方案。政治干部能在紧急时刻高效指挥，得益于该旅为提升干部队伍综合素质，推行的“军政互学”系列举措。

“政治干部学军事、军事干部学政治，就是要让政治干部在施工场上说得上话，能带队攻坚克难，让军事干部在教育课堂讲得了课，会做思想工作。”该旅领导介绍，他们在蹲点调研中发现，一些干部存在业务“分家”、能力“偏科”等问题。为此，他们组织开展“军政互学”活动，区分军事干部、政治干部、技术干部等8类人员，分层分类细化能力标准、制订互学计划，帮助不同岗位干部拓展本领、提高能力。

活动中，该旅聚力提升人员政治、军事、法治、专业“四种素养”，组织军事干部拓展政治工作能力，政治干部学军事、上工地、进战位。要求基层单位每周至少安排1次政治主官工地带班，每月至少安排1次军事干部辅导授课，同时依托驻训演训、回营轮训、复杂地段施工等时机，组织军事干部和政治干部联席共议、携手攻坚。

记者翻阅该旅第三季度《军官纪实评价表》发现，上面不仅登记了干部的日常工作和现实表现，还记录了这一季度“互学”活动计划落实和考核评定等情况。机关干事江鹏告诉记者，他们按照“常态考要点、阶段考理论、年终考运用”的思路，定期验收“互学”活动成效，并将考评成绩作为任职提升、奖励表彰的重要参考依据，以此激励干部提升综合能力，锻造能文能武复合型人才。

据了解，“互学”活动开展以来，不仅军政干部之间开展工作有了更多默契，也推动了部队建设全面进步。前不久，该旅某连指导员外出培训，连长李小虎结合任务实际组织现地情景课、典型示范课，有效提升了官兵施工热情。他说：“‘互学’活动助力实现‘文武兼备’，今后面对各类状况，我们都能从容应对、及时补位。”（周晓星 方雷）