5月18日，马桥镇尧治河村召开党史学习教育动员部署大会。
据悉，该村制定《尧治河村开展党史学习教育工作方案》，并着力解决好“为什么学”“学什么”“怎么学” 和“学习效果”问题。在党员干部中广泛开展通读、精读、研读“三读”活动和一个支部有一个好经验、一个书记讲好一堂党课、一个党员讲好一个故事“三讲”活动，通过有声有色、有板有眼、有血有肉以及看得见、听得懂、摸得着的好经验、好故事、好做法，使“三读三讲”成为推动和提升党史学习教育的助推器。
5月18日，马桥镇尧治河村召开党史学习教育动员部署大会。
据悉，该村制定《尧治河村开展党史学习教育工作方案》，并着力解决好“为什么学”“学什么”“怎么学” 和“学习效果”问题。在党员干部中广泛开展通读、精读、研读“三读”活动和一个支部有一个好经验、一个书记讲好一堂党课、一个党员讲好一个故事“三讲”活动，通过有声有色、有板有眼、有血有肉以及看得见、听得懂、摸得着的好经验、好故事、好做法，使“三读三讲”成为推动和提升党史学习教育的助推器。