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春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。为庆祝第37个教师节，充分展示新时期保康广大教师的新形象、新风貌，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，即日起，“保康融媒”微信平台推出《红烛颂》系列报道。

今天

让我们走进保康一中

了解罗振涛老师的真情教学故事

罗振涛老师是保康一中政教处副主任，担任高一年级的班主任和地理教学工作。从教20多年来，他满怀对教育事业的一腔热忱，用真心打动学生的心灵，用热情点燃学生学习的激情，培养出了一批又一批优秀学生。

9月3日，开学第一天，罗老师便带领班上的几名新生咨询办卡事宜。

作为高一（9）班的地理老师和班主任，罗振涛除了要日常备课外，还要解决学生在新环境里遇到的各种问题。

保康一中高一（9）班学生 刘明涛：就比方昨天报名，罗老师会主动接触初次离开父母的学生，给予她们关心，同时他会去宿舍教我们如何整理寝室内务，在昨天晚上，罗老师举行了自我介绍的活动，比如有怯场的同学，罗老师都会主动的去帮忙暖场。

在学生心里，罗老师和蔼可亲、平易近人，犹如“老父亲”一般；在同事眼里，他善于管理班级，对年轻老师更是倾情帮扶，是爱岗敬业、无私奉献的模范。

2015年，罗振涛远赴深圳高级中学跟岗学习班级管理经验。回校后，他主动担任班主任，并和年轻老师结成“班主任对子”，向年轻老师传授班级学生团队建设、与学生交流技巧等经验。

保康一中教师 符伟：我跟罗老师的班级是紧挨在一起的，所以我们互相商量着帮助管理，我每次去巡查班级的时候，罗主任都已经在巡查了，我跟着他学习怎么处理学生出现的问题，看他怎样管理班级，经过一年的学习，我被评为“优秀班主任”，而我所带的班级也完成了高考任务，被评为“优秀班级”。

倾情三尺讲台，奉献一片真情。多年来，罗老师一直担任班主任和两个班的教学工作，积累了比较丰富班级管理经验。他说，每一位学生都有自己的创造强项，都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励学生。

保康一中政教处副主任、高一（9）班班主任 罗振涛：作为班主任，要热爱本职工作，才能把这个工作做好；要公平对待每一名学生，才能在学生当中树立威信；要走进学生的心田，才可能发现学生在成长道路当中的一些困惑疑虑，才可能想办法帮他解决。

学海无涯，教无止境。罗老师积极参加各类培训进修，坚持“走出去”向优秀的教师们学习，不断提升自己的业务水平，自觉履行教书育人的神圣职责，多次获得校级“模范教师”、“优秀班主任”、县级“模范教师”、“名班主任”和市级“优秀班主任”等荣誉称号，还曾获得两次“襄阳市优质课壹等奖”和一次襄阳市“课内比教学大比武”三等奖。

保康一中政教处副主任、高一（9）班主任 罗振涛：教育是一份良心活儿，需要用心去对待。我们要充分认识到未来立德树人之路很长，必须不忘教育初心，勇担教育使命，以“四有”好老师为标准，用爱心和真情将教育的接力棒传递下去。

全媒体记者：郭敏 孙亚雪

编辑：旷旷

审发：李广儒  尚娟