充满希望的六月，孩子们又迎来自己的节日。
恰似破土而出的幼苗，又如振翅欲飞的雏鹰，少年儿童是祖国的希望、民族的未来。“六一”国际儿童节到来之际，军地各级有的积极出台务实举措，确保“幼有所育、学有所教”美好愿望开花结果；有的带军娃走上爸爸的战位，在幸福互动中感受军人奋斗风采；有的组织孩子走进红色场馆体悟先辈精神、传承红色基因，度过一个有意义的节日。
少年壮志勇逐梦，春风化雨育新苗。今年，全军部队援建的“八一爱民学校”从156所增加到360所，子弟兵大爱延伸到更远的地方。同时，各地各级陆续推出军人子女优待政策，助力军娃健康茁壮成长。沐浴新时代的阳光，广大少年儿童从小学做人、树理想、立大志，犹如一株株向阳而生的幼苗，必将成长为担当民族复兴重任的栋梁。
新疆军区着力完善戍边官兵子女教育通道
边关军娃顺利进城读书
本报讯 赵金石、记者孙兴维报道：“孩子在幼儿园进步很大，我们戍守边关更安心了！”这几天，得知孩子逐渐适应了幼儿园生活，新疆和田军分区某边防团干部孙桂超喜上眉梢。目前，该军分区所属部队168名边关军娃全部顺利入学、入园。这是新疆军区党委着力解决戍边官兵子女教育难题的一个缩影。
新疆军区所属部队大多驻地偏远，社会依托条件差、教育设施不配套、师资力量缺乏，尤其是高原边防一线交通不便、教育资源有限，孩子的教育问题成了不少官兵的挠头事。
“必须全力解决戍边守防官兵的后顾之忧！”新疆军区党委多次派人深入边防一线调研了解掌握实际情况，与驻地有关部门沟通落实好《军人子女教育优待办法》，研究确定边防军人子女定点依托园、校，并协调学校采取插班、借读、走读等方式，开设军人子女入学入园“绿色通道”，确保边关军娃享受优质教育。
与此同时，和田军分区积极与驻地学校、幼儿园结成共建对子，常态化组织开展教师培训、国防教育、帮扶助学。对于未随军的军人子女，他们还协调官兵家乡相关单位，推动军娃就近就便入读当地优质学校。
一系列暖心措施，促进了边关军娃成长成才，也温暖了边防军人的心田。今年以来，仅和田军分区就有数百名官兵主动申请到条件艰苦、环境恶劣的地区守防。大家表示，要以卫国戍边的实际行动回报各级对边防军人的关心。
西藏军区靠前服务确保军人子女入学有保障
高原军娃享受优质资源
本报讯 特约记者晏良、通讯员石健报道：肩挎军绿小包、胸挂望远镜……一群“军味”十足的小朋友，在家人的陪伴下兴高采烈地进行“冒险行军、夺宝入营”活动。这是记者5月27日在西藏军区机关幼儿园看到的情景。近年来，西藏军区积极协调驻地单位，围绕解决高原军人子女教育难题推出系列举措，取得明显成效。
为更好解决高原军人子女入学、入园问题，西藏军区党委机关在充分调研基础上，一方面与地方相关部门一起抓好《军人子女教育优待办法》等政策法规落实，一方面通过开办军人子女食宿站、搭建远程教学网络平台等方式，为基层一线官兵子女提供优质教育资源。各级靠前服务、合力解难，高原军娃进城就读的比例大幅提升。
“之前，我和爱人还在为孩子上幼儿园的事发愁，没想到这么快便顺利办完了孩子入园手续。”某旅合成四营二级上士姚瑞说，这跟军区各级为解决军人子女入学难题做的工作分不开。据介绍，每年，西藏军区各级都会主动到驻地教育部门走访座谈，了解教育资源分配情况，在推动优待政策落实的同时，结合高原官兵工作实际，督促机关为军人家庭提供证明开具、户籍确认等入学准备“一条龙”服务，并协调学校简化入学手续办理流程。
针对官兵反映的子女入学择校、跨区域上学等特殊情况，西藏军区相关业务部门与官兵所在单位建立协同办公机制，结合官兵驻地、岗位、任务等实际提出可行性方案，确保每名高原军娃入学有保障。据了解，西藏军区还为学龄前军娃建立数据库，每年开学季前都主动溯源到家，确保每名孩子都能如期顺利入学。
海军某驱逐舰支队组织军人子女登上战舰——
亲子活动培植家国情怀
■本报特约记者 李 维 记者 钱晓虎
“我要报名”“我今年还要参加活动”……“六一”国际儿童节前夕，南部战区海军某驱逐舰支队关于举办“和爸爸一起去远航”亲子活动的通知下发后，短短两天就有近百名军人子女报名。
“一年三百六十五日，多是海上驭舰行。”该支队保卫科科长衷惟海说，随着实战化训练深入推进，远航执行任务成为海军官兵的常态。不少军属反映，孩子眼中的爸爸总是“在海上”“在电话里”“在照片上”。
家门连着营门，军娃牵动军心。为让孩子们度过一个愉快的节日，该支队在做好疫情防控和保密工作的前提下，精心筹划开展“军娃夏令营”“和爸爸一起去远航”等亲子活动。期间，孩子们参观军史馆、登战舰上战位，体验海军官兵生活。同时，他们还举办红色影展、国防小讲堂，邀请学者、教师为军娃讲述革命故事和国防知识，在他们心中播下爱国爱军的种子。
“我的爸爸是开军舰的，好多海豚跟着他一起远航！”看着视频中的儿子骄傲地跟小朋友讲述，南宁舰军需主任郭忠魁眼眶湿润了。他说，航行海上看到孩子的视频，自己感到很温暖很幸福，工作干劲更足了。
运城舰二级军士长叶水明正在某海域执行战备巡逻任务，他的女儿因近期视力下降而苦恼，担心自己以后不能像爸爸一样当一名海军。接到女儿的电话，叶水明耐心地鼓励她好好学习、健康用眼、加强锻炼，为实现理想打基础、做准备。
“组织亲子活动，让孩子们到爸爸工作的地方体验生活，目的就是引导他们读懂父亲，读懂军人这份职业的使命与光荣。”该支队领导说。
漯河军分区官兵走进“八一爱民小学”——
英雄种子播撒幼小心田
■王士刚 本报特约记者 王根成
“小朋友们，有谁能说出几个家乡英雄的名字？”5月27日，校外辅导员、漯河军分区干部李世伟的话音刚落，新店镇薛庄村“八一爱民小学”的学生们争相举手回答。当天，该军分区官兵来到学校为孩子们上国防教育课，讲述英雄故事、共唱爱国歌曲。
李海欣、马保卫、王焯冉……听到一个个英雄的名字，大家报以热烈的掌声。
“在加勒万河谷冲突中，王焯冉和战友马命等连夜渡河增援，第4次蹚河时有人被激流冲散。他和马命将战友推上岸，自己却被冻得几乎失去知觉。”听着李世伟的动情讲述，孩子们安静下来。
“后来，王焯冉一只脚被卡在了水下石缝中。危急时刻，他将马命推向岸边，自己却再也没有站起来……”故事讲完，教室里传出啜泣声，很多孩子陷入了沉思。
“英雄勇敢无畏，只因责任在肩。”李世伟的话深沉而有力。
伴随着动情的讲述，讲台正中的投影屏幕上，一张张资料图片不时闪过。“转战鄂豫皖”“中原突围”“挺进大别山”……峥嵘岁月辉煌战史，启迪着孩子们关于英雄和理想的思索。
“军分区官兵每次来学校，都给学生们带来启迪和思索。”该校校长李凯民说，在子弟兵指导下，他们将国防教育纳入日常教学，通过每周组织一次升国旗仪式、一课时军事训练、一次国防主题班会等，将爱国主义深植学生内心。同时，他们还组织学生走进军营过“军事日”、听战斗故事，近距离接触军人、走近英雄，接受红色文化滋养。
聊起全民国家安全教育日那天的授课，二年级学生薛明阳还能讲出几段隐蔽战线的英雄故事。他说：“今天的生活是无数英雄牺牲生命换来的，我要刻苦学习本领，长大做对国家、对社会有用的人。”